نظم مكتب شؤون الطالبات بكلية الدراسات التكنولوجية – بنات محاضرة توعوية بعنوان "قبل السقوط"، قدمتها الاختصاصي النفسي أ. أنوار الزيد بالتعاون مع إدارة التنمية الأسرية في وزارة الشؤون الإسلامية، بحضور مساعد العميد لشؤون الطالبات د. أماني ال هيد وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية.

وتناولت المحاضرة مفهوم الإدمان وأنواعه وأبرز أسباب التعاطي وآثاره والمراحل التي يمر بها المتعاطي، فضلاً عن الانعكاسات النفسية والاجتماعية لهذه الظاهرة الخطيرة على الفرد والمجتمع، كما أتاحت المحاضرة الفرصة للطالبات لطرح الاستفسارات والمناقشة حيث تم الرد على التساؤلات.

وتأتي هذه المحاضرة ضمن الجهود التوعوية التي يحرص مكتب شؤون الطالبات على تنظيمها، بما يعزز الوعي النفسي والاجتماعي لدى الطالبات ويدعم بناء بيئة تعليمية آمنة وواعية.

نظمت عمادة شؤون الطلبة بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالتعاون مع كلية التمريض حملة توعوية صحية بعنوان "اطفئها وابدأ صح" تحت شعار "وعي اليوم.. صحة أفضل غداً" بكلية التمريض بمشاركة عدد من فريق أطباء إدارة طب الأسنان بمنطقة العاصمة الصحية وتهدف الحملة إلى تعزيز الوعي الصحي لدى الطلبة بأضرار التدخين بمختلف أنواعه بما في ذلك طرق التدخين الحديثة والتعريف بآثاره السلبية على صحة الإنسان إلى جانب تسليط الضوء على سبل الإقلاع عن التدخين وتشجيع الأفراد على نمط حياة صحي والوقايةمن عواقبها التي تضر بصحة الانسان

وفي هذا السياق أكدت عميد كلية التمريض د. ليلى الشطي أن الحملة تهدف إلى تسليط الضوء على ظاهرة التدخين وآثارها السلبية وبالأخص بين فئة الشباب والمراهقين مشيرةً إلى أهمية تعريف الطلبة بالمنتجات الحديثة المتداولة في الآونة الأخيرة والتوعية بمخاطرها وانعكاسها على صحة الإنسان مضيفةً على أن الشباب يمثلون ثروة وطنية تستوجب المحافظة عليها من خلال تعزيز الوعي الصحي وحمايتهم من السلوكيات الضارة مؤكدةً ضرورة تكثيف الحملات التوعوية التي تستهدف هذه الفئة وعدم الاستهانة بمخاطر التدخينبالرغم من انخفاض تكلفة بعض منتجاته لا سيما أن حجم أضرارها الصحية وعواقبها وخيمة على الفرد والمجتمع

من جانب آخرأوضح طبيب أسنان ممارس أول عام  في وحدة خدمات الاسنان د. سليمان الشامري  أن الإدمان على التدخين يرتبط بعاملين أساسيين أولهما الارتباط الجسدي الناتج عن مادة النيكوتين التي تدفع المدخن إلى تكرار التدخين وثانياً الارتباط السلوكي إذ يرتبط التدخين بعادات ومواقف يومية معينة مثل شرب القهوة والشاي أو القيادة أو تناول الطعام، ما يجعل الإقلاع عنه بحاجة إلى تغيير هذه العادات إلى جانب التعامل مع الاعتماد على النيكوتين مؤكداً أن من الضروري اتخاذ قرار جاد بالإقلاع عن التدخين وعدم الاستسلام لفكرة عدم القدرة على التوقف وأهمية تهيئة بيئة مناسبة تساعد على الإقلاع والابتعاد عن المحفزات والرفقاء المرتبطين بهذه العادة واستبدال الروتين اليومي بسلوكيات صحية مثل شرب الماء ومضغ العلكة واستخدام السواك، مشيراً إلى أن الرغبة الملحة في التدخين يمكن أن تتراجع مع مرور الوقت وأن الحل يستدعي الصبر والإرادة والاستمرار في المحاولة.

بدورها أفادت طبيب أسنان وعضو اللجنة الإعلامية بوحدة خدمات طب الأسنان د. جمانة حسن شهاب عن أضرار التدخين والسجائر الإلكترونية وتأثيرها على صحة الفم والأسنان واستعرضت خلال محاضرتها عن أبرز الحلول الفعالة وهم الخطوات الخمسة التي تُطلب ب ال(5As) حيث يساعد الأطباء على فتح حوار مع المدخنين وتقييم مدى استعدادهم للإقلاع وتقديم الدعم والمتابعة المناسبين مؤكدةً بدورهم بتوضيح أضرار التدخين ومساندة المدخنين على اتخاذ خطوات عملية نحو التغيير بعيداً عن اللوم من خلال الحوار التوعوي ودراسة خطة علاجية للانطلاق نحو الاقلاع مشددةً بأهمية نشر الوعي بين أفراد المجتمع باعتباره مسؤولية مشتركة بين أفراد المجتمع.

كما أشار ممارس طبيب أول د. أحمد عمر السيد عمر بأضرار التدخين بحيث أنه لا يقتصر على فئة عمرية معينة بل يمتد آثارها إلى مختلف فئات المجتمع مؤكداً أهمية توعية الشباب وكبار السن بمخاطره الصحية كما دعا إلى عدم الاعتقاد بأن السجائر الإلكترونية أو منتجات التدخين الحديثة تخلو من الأضرار مشدداً على ضرورة الاستناد إلى التوعية والمعرفة الصحية عند التعامل مع هذه المنتجات والابتعاد عن التدخين بمختلف أشكاله حفاظاً على الصحة.

وفي الختام تم تكريم المحاضرين والقائمين على هذه الحملة ويأتي ذلك في إيطار تعزيز الثقافة الصحية لدى الطلبة وترسيخ أهمية الوقاية من التدخين وتشجيع المبادرات التوعوية التي تساعد في بناء مجتمع أكثر وعي بالصحة. 

د. سليمان الرباح: مختبرات لغوية جديدة لتطوير مهارات الطلبة في الاستماع والتحدث

د. سليمان الرباح: نعمل على مواءمة مقررات اللغة الإنجليزية مع احتياجات سوق العمل

أكد مدير إدارة مركز اللغات د. سليمان الرباح أن المركز يعمل وفق رؤية متكاملة تتماشى مع خطة الهيئة من خلال تطوير منظومة تعليم اللغة الإنجليزية ومهارات الطلبة ودعم أعضاء هيئة التدريس والتدريب بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل والتطورات التعليمية الحديثة، موضحاً أن المركز يتضمن موقع إلكتروني يشمل فيه ملفات تعريفية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب التابعين للمركز يهدف إلى تطبيق التحول الرقمي في مختلف أعمال المركز حيث يتم حفظ اللوائح والمخاطبات والملفات الإدارية من خلال أرشيف رقمي متكامل إلى جانب الأرشيف الورقي ويعمل  بتنظيم المعلومات وسهولة الوصول إليها، مشيراً إلى أبرز المشاريع في المركز التي تعمل بتطوير المنظومة التعليمية هو إنشاء المختبرات اللغوية  التي تمت الموافقة عليها ويجري العمل حالياً على تنفيذها مؤكداً أن هذه المختبرات تهدف إلى تطوير مهارات الطلبة في الاستماع والتحدث (Listening and Speaking) ضمن مقررات اللغة الإنجليزية المعتمدة في المركز وذلك لتعزيز من قدراتهم اللغوية ورفع جاهزية متطلبات سوق العمل المستقبلية، موضحاً أن المركز يحرص على أن تكون المناهج والمقررات مواكبة الاحتياجات الفعلية لسوق العمل، وذلك من خلال التواصل المستمر بين الوحدة الفنية بمركز اللغات وإدارة متابعة الخريجين وسوق العمل في الهيئة وذلك للتعرف على متطلبات سوق العمل لخريجي الهيئة من المهارات اللغوية ومن ثم مراجعة المناهج والكتب والمحتوى التعليمي والعمل على تطويرها واستحداث مقررات جديدة تخدم سوق العمل.

كما أوضح د. الرباح أن مركز اللغات يتمتع ببيئة بحثية نشطة حيث يقدم أعضاء هيئة التدريس والتدريب ما يزيد عن 40 بحث سنوياً، و يعكس ذلك اهتمام المركز بالبحث العلمي وتوظيف مخرجاته في تطوير العملية التعليمية، مشيراً إلى أن المركز يضم كفاءات أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة من بينها إعداد وتطوير الاختبارات، واستحداث المواد التعليمية واختيار المناهج إلى جانب تخصصات دقيقة مثل تدريس اللغة الإنجليزية لأغراض متخصصة (English for Specific Purposes)والتي تمثل أهمية كبيرة في طبيعة عمل مركز اللغات واحتياجاته بمثل هذه المقررات في مختلف التخصصات وذلك من خلال تنظيم الورش والدورات العلمية التي تعمل بصقل المهارات في مجال التدريس والبحث العلمي، ومواكبة المستجدات والأساليب الحديثة في التعليم  وعدم الاكتفاء بالطرق التقليدية في التدريس، لافتاً إلى أن المركز يعمل على تقديم ورش تدريبية متخصصة خلال الفترة المقبلة في  العديد من المجالات التي تطور قدرات الكوادر الأكاديمية والتدريبية وتدعم المنظومة التعليمية، مؤكداً أن جميع هذه المشاريع والمبادرات تعمل لمصلحة الطالب ودعم أعضاء هيئة التدريس والتدريب وإعداد خريجين يمتلكون المهارات اللغوية اللازمة لمواصلة مسيرتهم الأكاديمية والمهنية بكفاءة.

نظمت المكتبة المركزية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب دورة تدريبية بعنوان «التعريف ببرنامج إعارة الكتب وآلية تفعيل حسابات المستفيدين»، بهدف التعريف بالخدمات الإلكترونية التي تقدمها المكتبة وتسهيل استفادة منتسبي الهيئة من مصادر المعلومات المتوفرة لديها.

وتضمنت الدورة شرح آلية استخدام برنامج الإعارة، وخطوات البحث عن الكتب والمصادر المتاحة، وإجراءات طلب واستعارة الكتب وإعادتها، إلى جانب التعريف بآلية تفعيل حسابات المستفيدين من أعضاء الهيئة التدريسية والتدريبية والموظفين والطلبة والطالبات.

وتأتي الدورة في إطار جهود المكتبة المركزية لتطوير خدماتها وتنظيم عمليات الإعارة والإرجاع، بما يسهم في توفير الوقت والجهد على المستفيدين، وتعزيز الاستفادة من مقتنيات المكتبة وتشجيع القراءة والبحث العلمي.

نظمت إدارة الشؤون الإدارية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب ورشة عمل بعنوان «حقوق الموظفين المعينين والجدد 2026»، قدمتها مدير إدارة الشؤون الإدارية أ. رقية عبدالسلام، وأ. بدور المنيخ، بهدف تعريف المدراء الجدد بأبرز حقوق وواجبات الموظفين، وتعزيز الوعي باللوائح والنظم المنظمة للعمل.

وتناولت الورشة عدداً من المحاور من أبرزها حقوق الموظف، والوظائف الإشرافية والمكافآت والأعمال الإضافية، إلى جانب أنواع الإجازات ونظام الدوام وتخفيف ساعات العمل، فضلاً عن واجبات الموظف العام والأعمال التي ينبغي على الموظف تجنبها.

وتأتي الورشة في إطار حرص إدارة الشؤون الإدارية على تعريف المدراء الجدد، بحقوق وواجبات الموظفين، بما يسهم في تطبيق مبادئ الحوكمة المؤسسية وتحقيق الجودة والتميز ورفع كفاءة وفاعلية الأداء الوظيفي في الهيئة.

شارك وفد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في فعاليات مسابقة المهارات العالمية الثامنة والأربعين «شنغهاي 2026» بجمهورية الصين الشعبية، خلال شهر سبتمبر 2026، ممثلاً لدولة الكويت بصفتها عضواً في منظمة المهارات العالمية.

وضم وفد الهيئة كلاً من م. مشعل النشيط الممثل الرسمي، وم. حامد العازمي الممثل الفني، وأ. بشاير الوزان مساعد الممثل الفني.

وحضر الوفد اجتماعات لجنة التطوير الاستراتيجي واجتماعات الجمعية العمومية للمنظمة، إلى جانب حفلي الافتتاح والختام الرسميين للمسابقة، بمشاركة الدول الأعضاء من مختلف أنحاء العالم.

كما شارك الوفد في افتتاح مؤتمر المهارات العالمية وما تضمنه من محاضرات وجلسات حوارية، إضافة إلى القيام بزيارات ميدانية لعدد من الكليات المهنية والتقنية، بهدف الاطلاع على أحدث التجارب والممارسات العالمية في مجالات التعليم والتدريب المهني والتقني.

وتأتي هذه المشاركة في إطار حرص الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب على تعزيز حضور دولة الكويت دولياً في مجال التعليم والتدريب المهني، والاستفادة من الخبرات وأفضل الممارسات العالمية في تنظيم مسابقات المهارات، استعداداً لاستضافة دولة الكويت لمسابقة المهارات الخليجية 2027

نظمت كلية الدراسات التكنولوجية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لقاءً تنويرياً للطلبة المستجدين للعام الدراسي 2026-2027، بهدف تعريفهم بالأنظمة واللوائح الأكاديمية والخطط الدراسية والبرامج والتخصصات والخدمات التي توفرها الكلية.

واستُهل اللقاء بكلمة عميد الكلية بالإنابة د. عدنان العنزي، رحّب خلالها بالطلبة والطالبات المستجدين، مؤكداً أهمية المواظبة والالتزام بالحضور، والتعرف على الأقسام العلمية وأعضاء الهيئة التدريسية، إلى جانب الالتزام بالمظهر العام والأخلاقيات واحترام الهيئة التعليمية، بما يعكس البيئة الأكاديمية ويسهم في بناء مسيرة دراسية ناجحة.

من جانبه، قدم د. بدر المنصور من قسم السيارات والبحرية شرحاً لأبرز المتطلبات الأكاديمية، متناولاً البرامج الدراسية في مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس، وأهمية الالتزام بالخطة الدراسية ومعرفة المقررات والمتطلبات السابقة، إلى جانب تفعيل حساب الهيئة والاطلاع على التقويم الدراسي والخدمات الإلكترونية المتاحة للطلبة والطالبات 

كما استعرض د. المنصور الجدول الدراسي ودلالات رموزه، ونظام الإرشاد الأكاديمي، وسلم الدرجات والمعدل التراكمي، والعبء الدراسي، ولائحة الغياب والحرمان، والتظلمات وتأجيل الاختبارات، ووقف القيد ومتطلبات التخرج، إضافة إلى التعريف بالمكافأة الاجتماعية وآلية التقديم عليها، مؤكداً أهمية الاهتمام باللغة الإنجليزية ودورها في دعم المسيرة الدراسية.

وفي ختام اللقاء، كرّم د. عدنان العنزي د. بدر المنصور تقديراً لجهوده ومشاركته في اللقاء، وما قدمه من إرشادات ومعلومات للطلبة والطالبات المستجدين.

ويأتي اللقاء في إطار حرص كلية الدراسات التكنولوجية على تهيئة الطلبة والطالبات المستجدين وتعريفهم بالأنظمة والخدمات والخطط الدراسية، بما يساعدهم على بدء مسيرتهم الأكاديمية بصورة واضحة ومنظمة

أعلنت عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عن بدء الدراسة في دورات العمادة للفصل الدراسي الخريفي للعام 2026/2027 يوم الأحد الموافق 25 أكتوبر 2026، وذلك في المقر الرئيسي للعمادة بمنطقة العديلية إلى جانب المعهد المهني في منطقة شرق.

وصرح عميد خدمة المجتمع والتعليم المستمر أ.د. وليد محمد الحمد بأن باب التسجيل سيفتح اعتباراً من 4 أكتوبر وحتى 15 أكتوبر 2026، وذلك عبر الموقع الرسمي للهيئة من خلال نظام التسجيل الإلكتروني.

وأشار أ.د. الحمد إلى إعادة طرح عدد من الدورات الحرفية والمهنية التي تلبي احتياجات أفراد المجتمع، من بينها دورات كهرباء السيارات الكهربائية وتمديدات كهربائية.

وأضاف أن العمادة حرصت على طرح مجموعة من الدورات التي تواكب رغبات الجمهور والتطورات المتسارعة في مختلف المجالات، ومنها برامج الأمن السيبراني والاختراق الأخلاقي والذكاء التكنولوجي، إلى جانب الرسم الهندسي ضمن برنامج "ارسم بيتك".

كما أوضح أ.د. الحمد أن البرامج التدريبية تتضمن دورات مخصصة للأطفال مثل "المبرمج الصغير" واللياقة البدنية للأطفال، بالإضافة إلى برامج مخصصة للسيدات تشمل الخياطة والتفصيل واللياقة البدنية وبرامج تخفيف الوزن.

وتشمل البرامج كذلك دورات في الخط العربي والرسم بالزيت، وغيرها من البرامج المتنوعة التي تلبي اهتمامات واحتياجات مختلف فئات المجتمع.

واختتم أ.د. الحمد تصريحه بالإشارة إلى أن التسجيل في هذه البرامج يتم برسوم محددة لكل برنامج دراسي، مؤكداً حرص العمادة على تقديم برامج تدريبية متنوعة وبأسعار مناسبة، بما يُسهم في تنمية مهارات أفراد المجتمع ومواكبة متطلبات سوق العمل والتطورات الحديثة.

اختتم وفد طلابي من الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب رحلته التعليمية إلى جمهورية الصين الشعبية، والتي شملت مدينتي شينزن وشنغهاي، بهدف إتاحة تجربة تعليمية وثقافية للطلبة، والاطلاع على النماذج المتقدمة في التعليم التطبيقي والتقني، وتعزيز خبراتهم في مجالات التكنولوجيا والابتكار.

وضم الوفد ثمانية طلبة، يرافقهم عضوان من الهيئة التعليمية، حيث شمل البرنامج زيارة جامعة شينزن للعلوم التطبيقية والتقنية، وجامعة شنغهاي لعلوم الهندسة، والتعرف على تجاربهما الأكاديمية والتطبيقية، إلى جانب زيارة المختبرات والمرافق التقنية والاطلاع على أحدث التقنيات والتطبيقات في مجالات التعليم والتدريب والبحث العلمي والابتكار.

كما تضمن البرنامج عددًا من اللقاءات والجولات العلمية التي أتاحت للطلبة التفاعل المباشر مع البيئة الأكاديمية الصينية، والتعرف على التجربة الصينية في توظيف التعليم التطبيقي والتقني لخدمة احتياجات الصناعة وسوق العمل، إلى جانب الاطلاع على جوانب من الثقافة والمجتمع الصيني، بما يسهم في توسيع مداركهم وتنمية خبراتهم العلمية والشخصية.

وعقب عودة الوفد إلى دولة الكويت، استقبل سفير جمهورية الصين الشعبية لدى دولة الكويت السيد يانغ شين، الوفد الطلابي والمشرفين، وأقام لقاءً تكريميًا بمناسبة اختتام الرحلة، معربًا عن سعادته بنجاح الزيارة، وما تمثله من أهمية في تعزيز التواصل والتبادل التعليمي والثقافي بين الشباب في دولة الكويت وجمهورية الصين الشعبية.

وتأتي الرحلة في إطار توجه الهيئة نحو تعزيز التعاون الدولي وإثراء التجربة التعليمية لطلبتها، من خلال إتاحة فرص الاطلاع المباشر على التجارب العالمية المتقدمة، والاستفادة من الممارسات الحديثة في التعليم التطبيقي والتقني، بما يدعم إعداد كوادر وطنية مؤهلة بالمعارف

نظمت كلية التمريض بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لقاءً تنويرياً للطلبة المستجدين للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2026-2027، وذلك بهدف تعريفهم بالأنظمة واللوائح الأكاديمية، وإرشادهم إلى أبرز الإجراءات والخدمات التي تساعدهم على بدء مسيرتهم الدراسية بصورة واضحة ومنظمة.

واستُهل اللقاء بكلمة ألقاها مساعد عميد الشؤون الطلابية بكلية التمريض د. عبدالله ناصر بن عوض، تناول خلالها عدداً من المحاور المتعلقة بالحياة الأكاديمية للطلبة، موضحاً نظام التسجيل والتطبيقات المهمة التي يحتاجها الطالب خلال عملية التسجيل، وآلية معرفة مواعيد التسجيل وخطوات إتمامه، والعبء الدراسي، ونظام الحضور والغياب والأحكام المنظمة له.

كما تطرق د. بن عوض إلى المدة المسموح بها لبقاء الطالب في الكلية، والفصول الدراسية والمقررات التي يتعين عليه اجتيازها، وضوابط الاختبارات، والحالات التي يُسمح فيها بتأجيل الاختبارات النهائية، إضافة إلى توضيح العقوبات المترتبة على حالات الغش، ومصطلحات الرسوب، والحالات التي يُسمح فيها للطالب بإعادة المقرر.

وتناول كذلك الشروط والإجراءات الخاصة بإعادة قيد الطالب المفصول أو الذي تجاوز المدة المسموح بها للدراسة، إلى جانب التعريف بشروط إدراج الطالب ضمن قائمة الشرف، مستعرضاً أبرز أسباب النجاح والعوامل المؤدية إلى التعثر الدراسي، بما يساعد الطلبة على تفادي المعوقات الأكاديمية والتخطيط لمسيرتهم الدراسية بصورة أفضل.

من جانبها، أكدت رئيس قسم التوجيه والإرشاد أنهار السبعان أهمية التزام الطلبة بالخطة الدراسية والوحدات الدراسية والمقررات والمتطلبات المسبقة، موضحة أن الالتزام بالخطة الدراسية والتسلسل الصحيح للمقررات يسهم في تسهيل المسار الأكاديمي للطالب، ويساعده على إنجاز مقرراته بالشكل المطلوب وفي المدة المحددة.

كما شهد اللقاء مشاركة مميزة من نادي طلبة كلية التمريض، حيث تحدث عدد من طلبة وطالبات الكلية عن تجاربهم الدراسية، وشاركوا الطلبة المستجدين خبراتهم وما مروا به خلال مسيرتهم الأكاديمية، إلى جانب التعريف بأبرز الخدمات والمبادرات التي يقدمها النادي للطلبة، ودوره في دعمهم ومساندتهم وتسهيل اندماجهم في الحياة الأكاديمية .

ويأتي تنظيم هذا اللقاء في إطار حرص كلية التمريض على تهيئة الطلبة المستجدين وتعريفهم بالأنظمة واللوائح والخدمات الأكاديمية والطلابية المتاحة لهم، بما يسهم في تعزيز وعيهم بحقوقهم وواجباتهم، ودعم مسيرتهم الأكاديمية منذ بداية التحاقهم بالكلية، وصولاً إلى تحقيق النجاح والتميز

نظّم المعهد العالي للاتصالات والملاحة بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب اختبار القدرات للمتقدمين للالتحاق بـ برنامج الإرشاد البحري، وذلك لصالح مؤسسة الموانئ الكويتية، ضمن التعاون المشترك في مجال إعداد وتأهيل الكوادر الوطنية المتخصصة في القطاع البحري.

ويهدف الاختبار إلى تقييم قدرات المتقدمين ومدى ملاءمتهم للالتحاق بالبرنامج، تمهيدًا لإعدادهم وتأهيلهم وفق المتطلبات المهنية والتخصصية اللازمة للعمل في مجال الإرشاد البحري.

وأفادت مدير المعهد العالي للاتصالات والملاحة م. مهناز حسن قبازرد أن تنفيذ البرنامج يعكس حرص الهيئة العامة بالتعليم التطبيقي والتدريب ممثلةً بالمعهد العالي للاتصالات والملاحة بهذا البرنامج نحو تعزيز شراكاتها مع جهات سوق العمل، وربط البرامج التدريبية بالاحتياجات الفعلية للقطاعات الحيوية في دولة الكويت وتطوير البرامج النوعية وتوفير بيئة تدريبية متخصصة تسهم في إعداد كوادر وطنية قادرة على دعم مسيرة التنمية وخدمة دولة الكويت،
 مشيرةً إلى أن القطاع البحري يُعد من المجالات المهمة التي تتطلب كوادر وطنية ذات تأهيل فني وتخصصي عالٍ.

عقد اجتماع تنسيقي بين الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب ووزارة الدولة لشؤون التنمية والاستدامة، بحضور معالي وزير الدولة لشؤون التنمية والاستدامة الدكتورة ريم غازي الفليج، ومدير عام الهيئة الدكتور حسن محمد الفجام، لبحث شراكة استراتيجية تستهدف ترسيخ الاستدامة كممارسة مؤسسية قابلة للقياس داخل منظومة التعليم التطبيقي والتدريب.

وحضر من جانب الهيئة كل من:

د. حسن محمد الفجام، مدير عام الهيئة.

أ.د. مشعل بدر المنصوري، نائب المدير العام للشؤون الأكاديمية والتنمية والابتكار.

أ.د. عبدالله إبراهيم المزروعي، مدير إدارة التخطيط الاستراتيجي والذكاء المؤسسي.

أ.د. أحمد عبدالحميد الحنيان، مساعد المدير العام للتحول الرقمي والحوكمة.

د. بشاير فهد العيسى، مدير مركز تطوير المناهج والبرامج.

م. حمود عبدالحميد القطان، مدير المعهد العالي للطاقة.

د. ضحى سليمان الخريف، عميد شؤون الطلبة.

م. أحمد نبيل البدر، مدير إدارة الإنشاءات الهندسية.

أ.د. هناء ثنيان الماجد، عميد كلية العلوم الصحية.

د. صالح ناصر الهاجري، مدير إدارة البحوث والاستشارات والابتكار.

د. ميساء الصالح، عضو هيئة تدريس بكلية العلوم الصحية.

فرح وليد البدر، رئيس المكتب الفني لمدير عام الهيئة.

وناقش الجانبان تطبيق منظومة تقارير الاستدامة البيئية الحكومية في كليات الهيئة ومعاهدها ومرافقها، بما يشمل قياس مؤشرات الطاقة والمياه والنفايات واستهلاك الموارد، وبناء قاعدة بيانات موثقة لدعم اتخاذ القرار وتحديد فرص التحسين، إلى جانب مراجعة المخرجات التعليمية القائمة لدمج معايير الاستدامة في المناهج، وتوجيه جانب من البحوث ومشروعات التخرج نحو أولويات ومشروعات وطنية تحدد بالتنسيق مع الوزارة.

كما تناول الاجتماع تحويل مرافق الهيئة تدريجيا إلى نموذج تطبيقي للاستدامة، من خلال رفع كفاءة استخدام الطاقة والمياه، وفرز النفايات، وقياس الأثر البيئي، وإعداد تقرير استدامة مؤسسي، إلى جانب تفعيل برامج خدمة المجتمع والتعليم المستمر، وسفراء ونوادي الاستدامة، والمبادرات التطوعية وريادة الأعمال الخضراء، وتطوير مؤشرات ولوحات متابعة رقمية، ودعم توجه المباني الخضراء في مشروعات الهيئة المستقبلية.

وفي ختام الاجتماع، تم التوافق على ترجمة هذه المسارات ضمن إطار تعاون منظم يتضمن مبادرات مشتركة ومؤشرات واضحة للمتابعة وقياس الأثر

بدأ وفد من طلبة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب زيارة تعليمية وأكاديمية وتقنية إلى جمهورية الصين الشعبية، شملت عدداً من الجامعات والمؤسسات التعليمية والشركات والمصانع الرائدة في مدينتي شينزن وشنغهاي، وذلك في إطار التعاون بين الهيئة وسفارة جمهورية الصين الشعبية لدى دولة الكويت. 

واطلع الوفد برئاسة الدكتور بشار الزوير خلال الزيارة على التجارب التعليمية والتكنولوجية والصناعية المتقدمة، وتعرّف عن قرب على أحدث التطبيقات في مجالات التكنولوجيا والابتكار والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي والروبوتات والأتمتة والتصنيع الذكي. 

ويتضمن برنامج الزيارة جولات ميدانية في عدد من المؤسسات والشركات الصينية الكبرى، من بينها هواوي وBYD وروباتك، حيث تعرف الطلبة على طبيعة العمل والتقنيات المستخدمة وخطوط الإنتاج والتطبيقات الحديثة، وما تشهده تلك القطاعات من تطور متسارع في مجالات التكنولوجيا والصناعة. 

كما يزور الوفد عدداً من الجامعات والمؤسسات التعليمية، واطلع على بيئة التعليم والتدريب والبحث والابتكار، إلى جانب التعرف على التجارب الأكاديمية والتطبيقية التي تسهم في إعداد الكوادر المتخصصة ورفد سوق العمل بالمهارات المستقبلية. 

وأكدت الهيئة أن هذه الزيارة تأتي في إطار اهتمامها بإتاحة تجارب تعليمية وتطبيقية متميزة لطلبتها، وربطهم بأحدث الممارسات العالمية، بما يعزز معارفهم ومهاراتهم ويوسع آفاقهم العلمية والمهنية. 

وأعرب طلبة الوفد عن تقديرهم لهذه التجربة التي أتاحت لهم فرصة التعرف على جوانب مختلفة من التجربة الصينية، والاطلاع على تطبيقات عملية لما يتلقونه من معارف ومهارات في تخصصاتهم، مؤكدين أن الزيارة شكلت تجربة تعليمية ثرية أسهمت في تعزيز طموحاتهم وتطلعاتهم نحو المستقبل.

وتأتي مشاركة الطلبة المتميزين في هذه الزيارة تأكيداً على توجه الهيئة نحو ربط التميز الأكاديمي بالفرص التعليمية والتدريبية النوعية، وتشجيع طلبتها على الاستفادة من التجارب الدولية الرائدة في المجالات العلمية والتكنولوجية والمهني

أكدت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب اكتمال جاهزيتها واستعداداتها لاستقبال نحو 56 ألف طالب وطالبة غداً الأحد، مع انطلاق العام الدراسي والتدريبي الجديد 2026/2027، في مختلف الكليات والمعاهد والمواقع التابعة لها.

وأوضحت الهيئة أن استعداداتها شملت مختلف الجوانب الأكاديمية والفنية والإدارية والخدمية، إلى جانب أعمال الصيانة والتجهيز ورفع جاهزية المرافق والمختبرات والمنشآت الرياضية، بما يضمن توفير بيئة تعليمية وتدريبية آمنة ومتكاملة، وانطلاقة منظمة للعام الدراسي والتدريبي.

وفي هذا الإطار، تابع مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. حسن محمد الفجام أعمال الاستعداد والجاهزية، واطلع على آخر التجهيزات في مختلف قطاعات الهيئة، مؤكداً أهمية تكامل الجهود والعمل على توفير جميع المتطلبات اللازمة لاستقبال الطلبة والطالبات وضمان انتظام العملية التعليمية والتدريبية منذ اليوم الأول.

وشملت أعمال الجاهزية 5 كليات تطبيقية و8 معاهد تدريبية، واستكمال أعمال الصيانة المدنية والكهربائية والتقنية، وتجهيز المختبرات والمرافق الرياضية والمسارح، إلى جانب صيانة سكن طلبة وطالبات المنح الدراسية والمصاعد، واستكمال البنية التحتية للكاميرات الأمنية.

كما استكملت الهيئة جاهزية أنظمة الأمن والسلامة وإطفاء الحريق في مختلف مواقعها، مع استمرار التنسيق مع الجهات المعنية لتنظيم حركة المرور والمركبات، بما يعزز سلامة الطلبة والطالبات ومنتسبي الهيئة.

وفي إطار الخدمات المساندة، تم توفير 246 حافلة لنقل الطلبة والطالبات، بما في ذلك الحافلات المخصصة لذوي الإعاقة، إلى جانب توفير خدمة النقل على مدار الساعة لطلبة المنح الدراسية، واستكمال أعمال النظافة والتجهيز والخدمات الغذائية وآلات البيع الذاتي.

وتؤكد الهيئة أن اكتمال هذه الاستعدادات يأتي في إطار حرصها على توفير جميع مقومات النجاح للعام الدراسي والتدريبي الجديد، والارتقاء بجودة الخدمات المقدمة للطلبة والطالبات، بما يدعم انتظام العملية التعليمية والتدريبية ويعزز جاهزية الهيئة لأداء رسالتها بكفاءة واقتدار